機構起源
關心別人做明智的決定
高維理 15 歲的時候,發現許多同學都會做出不明智的決定。他意識到他們必會嚐到這些決定的後果,使他因此一生致力於幫助年輕人做明智的決定。
真智慧的來源
培基文教基金會 | 歷史
不久之後,一位年長的朋友鼓勵高維理開始背頌大段聖經經節。高維理在進入高中前,成績一直很不好。小學一年留級重讀,接下來的八年都是以試讀的方式升級。不過,當他開始背頌及默想經文後,高維理的成績大為進步,甚至當他從高中畢業時,成了「全國榮譽學生會」的一員。在大學和研究所時,他的成績繼續和他是否持續地背頌及默想聖經有直接的關係。
培養紀律
高維理在學校裡非凡的成就,不過是應用聖經原則所得到之益處中的一項而已。當他輔導青年人時,他向他們解釋這些益處,並鼓勵他們操練聖經中的紀律,像是什一奉獻、早起及背頌聖經。
受邀開發大學課程
1965 年,高維理的母校惠敦大學 (Wheaton College) 邀請他依據在年輕人中工作的經驗,設計並教導一門課。這堂課的名稱為「青少年期基本衝突」。完成這門課程的學生可以獲得兩個大學高年級和研究所的學分。第一班註冊的有 46 位學生、青年人的牧師以及老師們。第二年有 120 位學生註冊要上這門青少年期基本衝突的課程。
有口皆碑的擴展
幾年之後,青少年期基本衝突這門課在幾個新的地點開課。校友們知道時間後,爭相走告他們的朋友們。不久,參加講座的青年人及成人,平均人數在一萬到兩萬人。在 40 多年後的今天,世界各地有上百個小型的講座不斷在舉行。1993 年,在台灣舉辦的第一個講座就有 3200 位報名參加。2 年後,也就是 1995 年,為了更好的服事台灣的民眾,在台北市設立了培基的辦公室。
培基 (IBLP) 名稱的演變
培基於 1961 年剛開始成立時,是採用「校園團隊 Campus Teams」的名稱。
隨著講座事工的成長,便於 1974 年改為一個較能形容機構特性的名稱「Institute in Basic Youth Conflicts」。
由於機構不斷擴大成長,服事已經超出了親子之間的衝突的範圍,因此需要有一個新的名稱。於是在 1989 年,培基董事會更改名稱,即現在的美國培基教育機構「Institute in Basic Life Principles」。
1999 年,培基的台灣辦公室正式立案為「培基文教基金會」。